转给家人朋友!关于新冠病毒你要知道的30件事

基础防护与预防传播途径新冠病毒主要通过飞沫传播（咳嗽 、打喷嚏）、接触传播（接触污染物后触摸口鼻）及密闭环境中的气溶胶传播。戴口罩的必要性 正确佩戴医用外科口罩或N95口罩可降低感染风险 ，尤其在公共场所
、密闭空间或与他人近距离接触时 。口罩潮湿或污染后需及时更换，摘口罩时避免触碰外表面。

病症与病程：一般普通中青年患者感染新冠病毒后
，病程为7天左右
。部分老年人，尤其是70岁以上有基础疾病的老年人病程更为复杂。青壮年一般高烧阶段不超过3天 ，到第第5天会明显好转 。如高烧持续3天以上
，且没有缓解趋势，建议前往医院就诊
。

减少探视：家人如果接触社会面比较多 ，减少非必要探视老人的次数。感染者单独隔离：如果家里同住人感染了新冠病毒
，若有条件，可将感染者转移至其他住所 ，或用单独的房间进行隔离 。双方注意手卫生：家人和老年人都需要注意手卫生
，避免交叉感染
。分餐与餐具消毒：感染者需与家人分餐并做好餐具消毒。

要敬畏自然疫情根源：此次冠状病毒肺炎发源地武汉华南海鲜市场，很多商家售卖野味 。一些人因贪恋口腹之欲 ，野蛮捕杀、食用野生动物
，给未知病毒可乘之机，导致疫情肆虐 ，这是野生动物的控诉，也是大自然对人类的惩罚
。和谐共生：人类是大自然的一部分
，应约束自身行为，保持自然界和谐平衡。

主要传染源：SARS患者 。主要传播途径：以呼吸道为主 ，传播媒介是气溶胶（烟 、雾）和飞沫
，但以近距离飞沫传播为主
。次要传播途径：可通过接触患者呼吸道分泌物，经口
、鼻、眼传播。 新型冠状病毒与SARS病毒对比相似之处：二者的临床症状 、潜伏期等都有相似之处 。

关于新冠 ，以下四件事必须知道：《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》的主要变化 优化病例发现和报告程序：在核酸检测基础上
，增加抗原检测作为补充，提高病例早发现能力。病例分类收治措施：轻型病例实行集中隔离管理
。普通型
、重型、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗。

科普:新型肺炎疫情之下,比较好告诉孩子这些事!

〖壹〗 、正面信息引导：告诉孩子许多患者已康复 ，科学家和医生正在努力战胜病毒 。防护知识教育：教导孩子勤洗手
、戴口罩、保持社交距离等实用技能
。避免负面强调：不过度渲染疾病的危害
，以免引发焦虑。对孩子解释时：可说“我们像超级英雄，通过洗手 、戴口罩这些‘武器’ ，一起打败病毒大坏蛋 ” 。

〖贰〗
、肺炎恐慌下
，如何保护自己和家人？｜6个心理防护方案 戴口罩孩子戴口罩问题：一岁以下的婴幼儿不建议戴任何形式的口罩，因为会影响呼吸通气
。如果小朋友实在不愿意戴口罩 ，或者戴了口罩总忍不住用手去摸，那就别戴了。

〖叁〗、谣言内容：高温可以杀死新冠病毒
，洗热水澡可高温消毒 。真相：新冠病毒需在56℃以上温度持续半小时才能被杀死
。宝宝皮肤娇嫩，水温过高会烫伤皮肤 ，40℃的水也会让宝宝不适
，且长时间洗澡会导致缺氧头晕。酒精可以给口罩消毒 谣言内容：75%的酒精可杀死病毒，适用于口罩消毒 。

〖肆〗 、孩子的防护建议 发烧护理观察精神状态：孩子高烧时 ，若精神状态良好（如该睡睡、该吃吃）
，可先不用退烧水；若体温不高（如33℃）但精神状态差
、哭闹，则需使用退烧水
。药物选取：3-6月宝宝：选对乙酰氨基酚（如泰诺林）。6个月以上宝宝：选布洛芬（如美林） 。

〖伍〗、发现自己不舒服 ，告诉爸妈别隐瞒。洗手口罩少出门
，这些秘籍记心间
。快跟爸妈一起做，平安新年才团圆。医护人员在努力 ，这场战役早日完 。等到病毒打败仗
，一起庆祝笑开颜！童谣特点 朗朗上口：每句押韵，节奏明快 ，适合儿童记忆
。科学指导：涵盖洗手 、戴口罩
、居家隔离等核心防护措施。

〖陆〗、疫情带来的变化：新型肺炎疫情让全国的孩子们减少了户外活动，不能出门拜年 、旅游
，甚至无法回到家乡 。孩子们可能会因此感到不高兴，因为出门时需要戴口罩 ，而且口罩可能会让他们感觉不舒服
，如呼吸不畅
、憋闷，盖着鼻子、勒着耳朵等 ，甚至可能觉得戴口罩不好看而拒绝
。

预防疫情手抄报内容

〖壹〗 、传染病的传播速度快
，危害严重，不仅对个人健康造成影响 ，还会对家庭和社会造成负面影响。因此
，预防传染病是非常必要的 。 社会共同努力预防传染病需要全社会的共同努力
。政府应加强公共卫生体系建设，提高医疗水平 ，加强疫情监测和防控。个人应承担起社会责任
，积极配合防控措施，共同维护公共卫生安全 。

〖贰〗
、抗疫精神与口号核心精神：众志成城 ，齐心协力：全国人民团结一心，共同抗击疫情
，体现集体力量
。科学防治，精准施策：依据科学规律制定防控策略 ，避免盲目行动。生命至上
，责任担当：将人民生命安全放在首位，各级部门履行防控职责 。经典口号：我们同努力 ，疫情定可防。

〖叁〗、手抄报整体设计 工具准备：A4纸 、铅笔
、彩笔
。边框设计：用黑色花纹边框装饰手抄报
，增强视觉吸引力。标题书写：在顶部中央用醒目字体写“预防疫情手抄报”，可添加小图案（如口罩、病毒简笔画）修饰 。

〖肆〗 、全民行动 ，抗击新型肺炎
，不传谣，不造谣
。 早期预防 ，早期发现
，早期诊断，早期治疗 ，防止新型肺炎扩散。 防止疫情输入，防止疫情扩散
，万众一心，共同战疫 。 提高警惕 ，做好防护
，勤洗手，戴好口罩
。 勤洗手 ，戴口罩
，有效降低感染新型肺炎的风险。 从“口罩文明
”做起，预防新型肺炎 。

〖伍〗、疫情防控手抄报内容可围绕主题设计
、内容板块、装饰元素展开 ，具体如下：主题设计 标题：在顶部中央用醒目字体书写“疫情防控”作为主标题
，可搭配病毒 、口罩
、盾牌等简笔画图案修饰，增强视觉吸引力
。

〖陆〗、防疫情战役情手抄报内容可围绕主题设计 、画面元素
、文字内容三方面展开 ，具体如下：主题设计核心主题：以“防疫情 战疫情 ”或“抗击疫情 驰援武汉
”为核心
，标题可设计为艺术字，用醒目的颜色（如红色、橙色）突出主题 ，体现抗击疫情的坚定决心。

疫情防控知识

〖壹〗 、个人防护措施科学佩戴口罩 在通风不良的密闭环境（如办公室
、电梯）或人群密集场所（如食堂）需佩戴口罩，优先选取医用外科口罩或N95口罩 。佩戴时需确保深色面朝外
，金属鼻夹压紧贴合面部，避免漏气
。误区澄清：多层口罩叠加佩戴无额外防护效果 ，反而可能增加呼吸阻力。

〖贰〗、疫情防控知识涵盖多个方面
，以下是一些关键要点：坚持科学佩戴口罩 随身携带口罩是良好的防护习惯 。在乘坐公共交通工具 、进入电梯等密闭空间时，必须正确佩戴口罩 ，因为这些场所人员密集且空气流通性差
，病毒传播风险较高。

〖叁〗
、及时就医出现发热、干咳 、乏力等症状时，需佩戴口罩前往发热门诊就诊 ，主动告知14天活动轨迹及接触史
，避免乘坐公共交通工具
。接种新冠疫苗接种疫苗是预防新冠肺炎的有效手段，需按社区或单位安排完成全程接种 ，接种后仍需坚持防控措施。

〖肆〗、疫情防控知识培训内容有如下：把人民群众生命安全和身体健康放在第一位 。生命重于泰山
，疫情就是命令，防控就是责任
。戴口罩
、勤洗手 ，测体温、勤消毒，少聚集 、勤通风。早发现
、早报告、早隔离 、早治疗
，对自己负责，对他人负责 。做好自我防护就是关爱他人 ，遵守文明行为就是奉献社会
。

〖伍〗
、处理食物时注意生熟分开 在处理生鲜、冷冻食物时要特别注意生熟分开
，防止交叉污染。排队等候时保持一米距离 新冠病毒可通过近距离飞沫喷溅传播，排队等候时人员容易聚集 ，应注意保持1米以上距离 。

〖陆〗 、疫情防控不乱跑
，感染肺炎不得了
。强调疫情防控期间要遵守规定，避免感染。不传谣言不恐慌 ，洗手通风戴口罩 。倡导不信谣不传谣
，保持冷静，做好个人防护
。日常生活习惯顺口溜：戴口罩
、N95 ，餐具开水煮一煮。提醒选取合适的口罩
，并注意餐具的消毒 。讲卫生、勤消毒，饭菜一定得煮熟。